表扬努力的两个方法

• 表扬过程
  • 表扬他们在某件事上的努力
  • 表扬过程可以潜意识让的孩子将结果和努力之间产生关联
• 赞美具体而真诚
  • 孩子可以识别不真诚的赞美
  • 赞美孩子为了增强他们的自尊
  • 表扬尽可能具体，对孩子有意义